Expertenvortrag am Gymnasium am Hoptbühl
Am Mittwoch, den 4. Februar 2026, fand am Gymnasium am Hoptbühl ein besonderer Expertenvortrag für die beiden Leistungskurse des Faches Deutsch statt. Referent war Reinhard Lindenhahn, pensionierter Deutschlehrer der Schule, ehemaliger Fachleiter für das Fach Deutsch am Lehrerseminar in Rottweil und Autor zahlreicher Lehr- und Arbeitshefte für den Deutschunterricht. Mit seinem facettenreichen Vortrag zur Epoche der Romantik eröffnete er die neue Unterrichtseinheit und bot den Schülerinnen und Schülern einen fundierten wie lebendigen Zugang zu dieser bedeutenden literarischen Strömung.
Zu Beginn stellte Lindenhahn die Frage, was denn für die Schülerinnen und Schüler eigentlich romantisch sei, wodurch er die Jugendlichen unmittelbar aktiv einband und sie zum Aufbau einer eigenen Erwartungshaltung anregte. Diese wurde jedoch grundsätzlich nicht bestätigt und es wurde schnell deutlich, dass die umgangssprachliche Bedeutung des Begriffs in seiner heutigen Verwendung kaum mit der historischen Epoche der Romantik zu vergleichen ist.
Im Folgenden zeichnete der Referent ein differenziertes Bild einer Zeit, die von dem tiefen Bedürfnis nach Entgrenzung, dem anhaltenden Getrieben-Sein und der Suche nach dem Göttlichen in der Natur geprägt war. Anhand zentraler Motive wie der Sehnsucht, der Naturverbundenheit, der gescheiterten Hoffnung und des inneren Zwiespalts der Dichter führte er in das Lebensgefühl der Zeit ein.
Reinhard Lindenhahn verstand es, auf eindrucksvolle und anschauliche Weise die enge Verbindung zwischen Literatur, Musik und bildender Kunst herauszuarbeiten. An Beispielen wie Joseph von Eichendorffs Gedichten „Sehnsucht“ und „Mondnacht“ sowie in Vertonungen von Robert Schumann und Liedern von Wilhelm Müller zeigte er die literarische und musikalische Dimension romantischer Dichtung und Kompositionen auf. Werke Caspar David Friedrichs, insbesondere seine berühmten „Rückenbilder“, veranschaulichten zudem, wie Malerei und Dichtung gemeinsame Ausdrucksformen fanden. Auch die „Schwarze Romantik“ und Hoffmanns „Die Elixiere des Teufels“ fanden Beachtung und verdeutlichten die dunkleren Facetten der Epoche. So entstand ein vielseitiges Panorama einer Zeit, die in ihrer Sensibilität, ihrer Weltflucht und ihrem Freiheitsstreben erstaunlich zeitlos und aktuell erscheint.
Mit seinem lebendigen Vortrag, seiner fundierten Fachkenntnis und seinem spürbaren Enthusiasmus gelang es Reinhard Lindenhahn, die Komplexität der Romantik nicht nur als literarische Epoche, sondern als tief empfundene geistige Haltung erfahrbar zu machen und ermöglichte so einen gelungenen Auftakt für die weitere Beschäftigung mit der Epoche im Unterricht.